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विद्यार्थियों द्वारा किसी बात के सीखें जाने को प्रभावित करना।
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शिक्षा के उद्देश्यों की पूर्ति में सहायक न होना।
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छात्र की योग्यताओं एवं क्षमताओं को ध्यान में रखना।
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उपर्युक्त में से कोई नहीं।
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विद्यार्थियों द्वारा किसी बात के सीखें जाने को प्रभावित करना।
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