•  किसी समस्या के शीघ्रता तथा गति से कार्य करने

  •  अधिगम स्थानांतरण में वृद्धि करने

  •  सैद्धांतिक ज्ञान का उपयोग करने की क्षमता का विकास करने

  •  समस्या के हल की समझ बढ़ाने


 समस्या के हल की समझ बढ़ाने

गणित शिक्षण के लिए पाठ योजना का निर्माण आवश्यक है, क्योंकि इससे

गणित शिक्षण में प्रश्नों को शीघ्र एवं शुद्ध हल करने की आदत डालने की श्रेष्ठ विधि है कि सिद्धांतों को समझाने के बाद:

गणित शिक्षण में “सेक्सटैंट” जिस प्रकार की अधिगम- सामग्री है, वह है

रेखा गणित हेतु सर्वाधिक महत्वपूर्ण विधि कौन सी है

गणित से भयभीत होने और उसमें असफल होने के लिए निम्नलिखित में से किसे एक कारण नहीं माना जा सकता है

दो दशमलव संख्याओं के योग की संकल्पना को बढ़ाने के लिए निम्नलिखित में से शिक्षण- अधिगम का कौन-सा साधन सर्वाधिक उपयुक्त है

कक्षा IV के अधिकतर शिक्षार्थी सोचते हैं कि दो संख्याओं के गुणन से प्राप्त संख्या सदैव दोनों संख्याओं से बड़ी होती हैं। आप यह कैसे प्रदर्शित करेंगे कि सदैव सत्य नहीं होता है

प्राथमिक स्तर पर शिक्षार्थियों को ‘माप’ का संदर्भ पढ़ाने के लिए निम्नलिखित में से कौन सा कथन सत्य है

वास्तविक जिंदगी से गणित का संबंध बनाने के लिए और अंतर्विषयों को विकसित करने के लिए निम्नलिखित में से किन मूल्यांकन योजनाओं का उपयोग किया जा सकता है

गणित के कक्षा- कक्ष में दृष्टिबाधितों के लिए निम्नलिखित में से किन का प्रयोग शिक्षा के साधनों के रूप में किया जा सकता है